ACTIVIDAD: En la siguiente actividad, elaborada a través del programa JMatch, debes leer atentamente los enunciados de la columna izquierda y luego reconocer a qué tipos de actos de habla de la columna derecha corresponden. La actividad es individual. Puede desarrollar la actividad en un máximo de 30 minutos.
NIVEL EDUCATIVO: 1° Medio (NM1)
NIVEL DE COMPLEJIDAD: Básico.
UNIDAD 3: Contexto sociocultural de la comunicación
SUBUNIDAD 2: El lenguaje como acción.
OBJETIVO FUNDAMENTAL VERTICAL: Reconocer, en las situaciones comunicativas y en los mensajes, los factores y elementos que influyen en la eficacia de la comunicación, y utilizarlos adecuadamente.
OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL: Interés y capacidad de conocer la realidad, de utilizar el conocimiento y seleccionar información relevante.
CONTENIDOS: Reconocimiento de la capacidad del lenguaje de realizar acciones, y no sólo de mencionarlas: los actos de habla.
APRENDIZAJE ESPERADO: Los alumnos y alumnas: Distinguen entre “decir” y “hacer” con el lenguaje, y comprenden sus respectivos efectos.
CONTENIDO MÍNIMO OBLIGATORIO: 1-Participación en situaciones de interacción Comunicativa oral, sobre temas de interés para el grupo, dando oportunidad para:
b. la identificación de algunos actos de habla básicos;
